SBIE2001 - ARTIGOS COMPLETOS SELECIONADOS
(a data limite para envio da versão final é 19/10/2001)

Título

Autor(es)

A caminho de um Ambiente para a Educação à Distância ROODA – Rede cOOperativa De Aprendizagem

Patricia Alejandra Behar; Silvia de Oliveira Kist; Juliano de Vargas Bittencourt

ADeCUI: sistema de análise da qualidade da interface de softwares educativos baseado em modelo construtivista de cognição

Alex Sandro Gomes, Francisco José de Azevedo Alves

Agente para auxílio a avaliação de aprendizagem
em ambientes de ensino na Web

Daniela Leal Musa, Francine Bica, José Palazzo M. de Oliveira, Rosa M. Vicari

Agregando valor ao Fórum de Discussão

Claudia L.R. Motta; Marcos R.S. Borges

Ambiente colaborativo de aprendizagem a distância baseado no controle de dispositivos robóticos

João Vilhete Viegas d’Abreu; Marco Túlio Chella

Ambiente Virtual de Aprendizagem: uma proposta para autonomia e cooperação na disciplina de informática

Cláudia Zamboni de Almeida; Martha Barcellos Vieira; Naura  Andrade Luciano

An Online Multimedia System for Learning to Design User Interfaces

Elizabeth Furtado; Kenia Sousa, Leandro Taddeo, Daniel William

Analysing Interaction in a Collaborative Game: a Case Study

Marcos Augusto F. Borges; M. Cecília C. Baranauskas

Aplicando Mapas Conceituais para Recuperar Informação em um Ambiente Virtual de Aprendizagem

Marcelo Coelho dos Santos, José Marques Pessoa, Crediné Silva de Menezes

Aplicando técnicas de Recuperação de Informações para facilitar a interação em ambientes cooperativos: uma abordagem multiagentes

Renata Silva Souza Guizzardi; Crediné Silva de Menezes

Aprendizagem Orientada a Projetos: Uma experiência com a Linguagem LOGO

Luciane Stefanato Negrini, Davidson Cury, Crediné Silva de Menezes

Avaliação do Módulo de Aprendizagem do Museu Virtual SAGRES quanto a Usabilidade de um Software Educacional

Ana Carolina Bertoletti, Márcia Cristina Moraes, Antônio Carlos da Rocha Costa

Avaliação Qualitativa de um Conjunto de Requisitos para Sistemas de Autoria Hipermídia Educacional

Débora Maria Barroso Paiva, Maria das Graças Volpe Nunes, Maria da Graça Campos Pimentel

AvalWeb - Sistema interativo para gerência de questões e aplicação de avaliações na Web

Rodrigo Ferrugem Cardoso

José Valdeni de Lima

Construindo um Sistema Tutor Inteligente para suporte ao ensino de Matemática Financeira: da modelagem à validação

Pedro Willibaldo Schuck; Lucia Maria Martins Giraffa

Contribuições de conceitos de comunicação mediada por computadores e visualização de informação para o desenvolvimento de ambientes de aprendizagem colaborativa

Janne Yukiko Yoshikawa Oeiras; Heloísa Vieira da Rocha

Desenvolvimento de um Sistema Tutor Inteligente baseado em Agentes no contexto de uma Aula Virtual Adaptada

Aleksandra do Socorro da Silva, Arturo Hernández-Domínguez

Título: Dimensão Sócio-Afetiva da Interação à DistânciaTítulo: Dimensão Sócio-Afetiva da Interação à Distância

Célia Regina Rangel Nascimento; Roberta Scaramussa da Silva; Paola Vargas Barbosa

Disponibilização de um Ambiente Integrado
para Gerenciamento e Acompanhamento de Aulas a Distância

Tânia Kist, Alessandra Dahmer, Luciano Paschoal Gaspary, Rejane Frozza

DÓRIS - Um Agente de Acompanhamento Pedagógico
em Sistemas Tutores Inteligentes

Alessandra Dahmer; Cássia Trojahn dos Santos; Luciano Paschoal Gaspary; Rejane Frozza

Elementos de percepção como forma de facilitar a colaboração em cursos via Internet

Marco Aurélio Gerosa, Hugo Fuks; Carlos José Pereira de Lucena

ERA UMA VEZ...
co-autoria em narrativas coletivas intersecionadas por tecnologias digitais

Margarete Axt, Carime Rossi Elias,
Daniela Peño Paiva,Evandro Alves, Fernando Hartmann, Silvia Meirelles Leite,Sofia Arminger Chaves Barcellos

Ferramentas de Suporte a Monitoração do Aluno em um Ambiente Inteligente de Ensino na Web

Maria Aparecida M. Souto, Francine Bica, Mariúsa, Warpechowski, Rosa M. Vicari, José Palazzo M. de Oliveira,Renata Zanella, Alexandre Arnaldo Sonntag

FORMAÇÃO CONTINUADA A DISTÂNCIA DE PROFESSORES DE FÍSICA DO NÍVEL MÉDIO: DESENVOLVIMENTO E AVALIAÇÃO DE UM CURSO PILOTO
COM SUPORTE NA INTERNET

Ernesto Macedo Reis, Flavia Rezende, Susana de Souza Barros

Guilly - Um Agente Pedagógico para o AVEI

Luciane M. Fraga, Maria, Augusta S. N. Nunes, Leandro L. Dihl, Cristiane R. Woszezenki, Lisiane Oliveira, Deise J. Francisco, Glaucio J. C. Machado, Carmem R. D. Nogueira, Maria da Glória Notargiacomo

HiperDiálogo - uma ferramenta de bate-papo para diminuir a perda de co-texto

Mariano Gomes Pimentel; Fábio Ferrentini Sampaio

Hypermedia Conceptual mapping applied to foreign language reading COMPREheNSIoN courses"

Mercedes Vitturini; Laura Benedetti;

Perla Señas

IMPLEMENTAÇÃO DINÂMICA DE ATIVIDADES NUM SISTEMA TUTOR INTELIGENTE

Curilem G.M.J, de Azevedo F.M.1

JLearningServices: Um Framework para Serviços Síncronos

em Ambientes para EAD

Letícia Rafaela Rheinheimer; Sérgio Crespo Coelho da Silva Pinto

KidWeb - Ferramenta para criação de websites por crianças

Simone Criminácio, André Luís Alice Raabe

Learning in Context:  Contextual Libraries in Architecture Distance Education

Ricardo M. Naveiro;  Patrick Brézillon;

Marcos M. Borges

Metodologia de Construção do material instrucional em um Ambiente de Ensino Inteligente na Web

Francine Bica, Maria Aparecida M. Souto, Rosa M. Vicari, José Palazzo M. de Oliveira, Renata Zanella, Gustavo Vier, Karine Beschoren de Souza, Alexandre Arnaldo Sonntag, Regina Verdin, Milton J. P. Madeira, Simone Bicca Charczuk, Marcus Barbosa

Moonline: Um ambiente de Aprendizagem Cooperativa baseado na WEB para Apoio às Atividades Extraclasse

Tânia Barbosa Salles Gava , Crediné Silva de Menezes

Nas Redes do Conhecimento

Andréa Ferreira Lago; Cleci Maraschin;

Karina de Carvalho Leite; Mára Lúcia Fernandes Carneiro; Marie-Christine Julie Mascarenhas Fabre

O APRENDIZADO A DISTÂNCIA ATRAVÉS DE UM AMBIENTE COMPUTACIONAL INTELIGENTE PARA EDUCAÇÃO NA WEB

Flávia Beatriz Rodrigues, Germano de Souza Kienbaum, Carlos Alberto de Oliveira

O DESAFIO DA INOVAÇÃO TECNOLÓGICA NA DEMOCRATIZAÇÃO DO SABER (PLANEAR: uma experiência de educação continuada – a distância, no Estado do Pará)

Joaquina Barata Teixeira; Marianne Kogut Eliasquevici

O RPG como técnica na construção
de software educacional: A Revolução Farroupilha.

Cassiano Dal Pizzol, Alexandre Lazaretti Zanatta

Plataforma Interativa para Internet  : Uma Proposta de Pesquisa-Ação a Distância para Professores

Marcos da Fonseca Elia; Fábio Ferrentini Sampaio

Projeto FIACI - Concepção de Ferramentas Inteligentes para Aprendizagem Cooperativa na Internet

André Marques Menezes das Neves, Fábio Paraguaçu Duarte da Costa, Flávia de Almeida Barros, Patrícia Smith Cavalcante, Simone Grace de Barros

PROPOSTA DE UM AUTÔMATO FINITO DETERMINÍSTICO PARA A GLOSA PORTUGUÊS – LIBRAS

Manoelisa Goebel; Andre Zanki Cordenonsi

RECONSTRUINDO O FAZER DOCENTE EM AMBIENTES ON-LINE

Carla Beatris Valentini, Eliana Maria do Sacramento Soares

SAMIR: Assistente Pessoal de Perguntas Glauco Palassi Cupertino de Castro, Davidson Cury, Crediné Silva de Menezes

SAMIR: Editor de Conhecimento

Glauco Palassi Cupertino de Castro, Davidson Cury, Crediné Silva de Menezes

SEMEAI
SistEma Multiagente de Ensino e Aprendizagem na Internet

Cláudio F. R. Geyer, Alessandra P. Rodrigues, José P. Emiliano,
Adriana Soares Pereira, Débora Nice Ferrari, Alex Oliveira

SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NA ÁREA DA SAÚDE: UMA EXPERIÊNCIA DE APRENDIZAGEM ONLINE

Taís Rabetti Giannella; José Antonio Gameiro Salles; Miriam Struchiner

Sistema de Aprendizagem de Demonstrações da Geometria Euclidiana Plana - LEEG

Márcia Rodrigues Notare; Guilherme Drehmer; Tiarajú Asmuz Diverio

Sites Educacionais Construtivistas: como selecionar?

Francine Ferreira Vaz; Fernanda Cláudia Alves Campos

TELEMÁTICA NA QUALIFICAÇÃO DE TRABALHADORES: possibilidades de um site interativo

Airton Cattani

Um Ambiente Cooperativo para Apoio à Revisão Bibliográfica

Alexandre Magno Aouila Goulart , José Marques Pessoa, Crediné Silva de Menezes

Um Ambiente Cooperativo para Coletar e Selecionar Material Bibliográfico para  ser Adquirido

Rachel Cristina Mello Guimarães

Um Ambiente Inteligente para Aprendizagem Colaborativa

Breno F. T. Azevedo; Orivaldo de L. Tavares                         

Um Modelo de Apoio ao Ensino em Universidades Particulares

Edeval Ari Vieira, Edith Ulloa Angulo, Nizam Omar

Um recorte no Estado da Arte: O que está sendo produzido? O que está faltando segundo nosso sub-paradigma?

Rosane Aragón de Nevado, Léa da Cruz Fagundes, Marcus Vinicius Basso, Marcos Flávio Paim, Ítalo Modesto Dutra

Uma Arquitetura de Ambiente Colaborativo
para o Aprendizado de Programação

Carlos Miguel Tobar; João Luís Garcia Rosa; Juan Manuel Adán Coello
Ricardo Pannain

Uma Arquitetura para um Ambiente concebido com base nas Dimensões Críticas da Educação Tecnológica à Distância

José Marques Soares, Antônio de Barros Serra, Antônio Mauro Barbosa de Oliveira, Giovanni Cordeiro Barroso

Uma Proposta Metodológica para Autoria de WBT

Lucia Maria Martins Giraffa, Anderson Ricardo Yanzer Cabral, Marco Carvalho

Uma Proposta para Aprofundar o Aprendizado Através da Cooperação em Ambientes Virtuais de Aprendizagem

Evelise Izumi Kawasaki; Jaqueline de Carvalho; Clovis Torres Fernandes

Using Group Models to support Group Planning Interactions in MArCo

Patricia Azevedo Tedesco

UTILIZAÇÃO DE UMA FERRAMENTA INDEPENDENTE DO DOMÍNIO  PARA DIAGNÓSTICO DO COMPORTAMENTO DO ALUNO

Vanessa Lindemann; Ana Lúcia Cetertich Bazzan

Rodrigo R. V. Goulart; Lucia M. M. Giraffa